建设和谐食堂是和谐校园建设的一个重要组成部分,学校食堂服务的好坏决定着师生的满意度。食堂服务水平的高低与食堂和谐发展密切相关联,食堂的管理者要通过让师生满意的服务水平达到标准的期望值。食堂管理者要转换观念和理念,将人性化服务、个性化服务和人文化服务做为学校后勤工作追求的目标,要达到这个目标,就要求食堂管理者要由传统的管理者到人性化的服务者的转变,要牢牢树立责任意识和服务理念,确定“以师生服务为中 心”的理念和态度。在服务过程中,不仅仅要做到“眼到”、“手到”、“程序到”,重要的是还要做到“心到”、“情到”、“神到”,这是一种要求更高,标准更严的人性化服务。另外还有一点很重要,就是开展民主管理,让更多的学生参与进来进行监督。例如,开展问卷调查调查师生的满意度,让老师适当进行监督和管理工作,保证师生的很大利益。
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